xem tỷ lệ cá cược bóng đá hôm nay tăng tốc tái thiết giáo dục đại học/Đại học Yamaguchi (YU-AP) và Dự án chung Hội thảo FD/SD của Công ty TNHH SCSK
Tìm hiểu và vận dụng các mẹo học tập tích cực Phần 2
-Tập trung vào lớp học tích cực và thiết bị máy tính bảng-

Vào Thứ Năm, ngày 29 tháng 10 năm 2015, chúng tôi đã tổ chức một sự kiện với chủ đề "Học tập tích cực" là một dự án hợp tác với Đại học Yamaguchi và xem tỷ lệ cá cược bóng đá hôm nay Tăng tốc Tái thiết Giáo dục Đại học (YU-AP)
Tại sự kiện này, chúng tôi đã tìm hiểu các mẹo học tập tích cực thông qua việc sử dụng thiết bị máy tính bảng (iPad) và giới thiệu các nghiên cứu điển hình có thể áp dụng vào thực tế

Xin chân thành cảm ơn các bạn đã tham gia ngày hôm nay

Chi tiết sự kiện

xem tỷ lệ cá cược bóng đá hôm nay

• Báo cáo trường hợp phần 1

  "Kinh nghiệm thực tế sử dụng thiết bị máy tính bảng trong giáo dục tiểu học và trung học" Giảng viên: Ryo Takaoka, Giáo sư, Khoa Sư phạm, Đại học Yamaguchi Trong phần này, chúng tôi đã giải thích các tính năng độc đáo của thiết bị máy tính bảng (Dễ dàng lưu dữ liệu, chia sẻ với người khác, so sánh với các công ty khác, vv) Ngoài ra, một ví dụ về cách sử dụng máy tính bảng để quay video làm bài thực hành trên lớp đã được giới thiệu và cuối cùng, các sinh viên tham gia đã trình bày bản tóm tắt của báo cáo và có thể thấy hoạt động học tập tích cực

• “Học tập tích cực bằng thiết bị máy tính bảng 　　　　~Thông qua các ví dụ thực tế trong môn ngoại ngữ~'' Giảng viên: Giáo sư Hiroki Iwai, Tổ chức Xúc tiến Giáo dục Toàn trường, Đại học Osaka Điểm mấu chốt của hoạt động thực hành trên lớp được giới thiệu trong báo cáo trường hợp này là quay video và nhấn mạnh rằng hoạt động học tập tích cực sử dụng video bằng thiết bị máy tính bảng Đặc biệt, chúng tôi đã xác nhận rằng việc sử dụng video để tạo kịch bản và ghi lại cuộc hội thoại bằng tiếng Đức có hiệu quả giáo dục rất cao, với việc các sinh viên cho biết rằng họ gần như có thể tái tạo lại các cuộc hội thoại mà họ đã có vào thời điểm đó thậm chí hai tháng sau khi quay video Anh ấy cũng giới thiệu cách sử dụng BeeDance tại trường đại học của chúng tôi

• Báo cáo trường hợp phần 2

  “Trải nghiệm học tập tích cực bằng thiết bị máy tính bảng!” Giảng viên: Công ty TNHH SCSK Takashi Kawachi Chúng tôi sử dụng BeeDance để giới thiệu nhiều chức năng khác nhau như chức năng phản hồi (chức năng tổng hợp nhấp chuột), chức năng bảng trắng (công cụ vẽ: viết trực tiếp trên màn hình) và chức năng bảng văn bản (tạo tài liệu) Ngoài ra, trong các buổi làm việc nhóm còn diễn ra những cuộc thảo luận sôi nổi và người tham gia được trải nghiệm học tập tích cực

• 	Chúng tôi đã nhận được rất nhiều sự quan tâm từ tất cả những người tham dự hội thảo này

* Tên sản phẩm/dịch vụ, tên công ty, nhãn hiệu logo, vv được liệt kê là nhãn hiệu hoặc nhãn hiệu đã đăng ký của các công ty tương ứng

Thông tin liên hệ

Công ty TNHH SCSK